REPUDIEMOS LA CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO QUE SE REALIZARÁ EL 4 Y 5 DE DICIEMBRE EN MAR DEL PLATA!
¿Cuál es el objetivo principal que congrega a más de veinte presidentes en esta ocasión?
Aprobar , garantizar y profundizar las politicas sistematicas de EXCLUSIÓN educativa.
Esta cumbre contará con la presencia de los mandatarios de Argentina,Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Venezuela, Paraguay, Perú, Uruguay, Costa Rica, Panamá, Nicaragua, Honduras, Guatemala, El Salvador, México y República Dominicana. A estos 18 se sumarán la imperial España (que contará también con la presencia del Rey Juan Carlos), Portugal y Andorra, por Europa.
El eje del encuentro será el debate en torno a la educación, bajo la consigna "Educación para la inclusión social" se debatirá sobre un modelo educativo que lo unico que propone es más dependencia, más exclusión y al conocimiento como una mercancía más, al servicio de los ricos.
EN CONCRETO.
La cumbre iberoamericana XX tiene como fin primero la aprobación del documento "METAS EDUCATIVAS 2021"
Este documento bajo el conocido doble discurso de la integración, lo que propone es cohesionar la educación latinoamerica , en primer punto se busca la creación de un organismo supranacional de regulación, tal organismo sería el “FONDO INTERNACIONAL SOLIDARIO PARA LA COHESIÓN EDUCATIVA” Siendo dicho nuevo organismo a nivel iberoamericano quien maneje el control del presupuesto educativo y tenga incidencia en todos los ministerios de educación.
Al mismo tiempo que buscan aprobar organismos supranacionales, se fortalecen a los organismos nacionales de evaluación, ¿Qué significa esto? El refuerzo de la CONEAU.
Por otro lado, se hace hincapié en buscar “mecanismos alternativos de financiamiento”. El documento dice textualmente sobre la eduación superior “(…)garantizar AL MENOS la gratuidad a alumnos que demuestren contar con recursos insuficientes.”
ESTO SUENA A MÁS PRIVATIZACIÓN.
Descentralización y Centralización
El documento propone al mismo tiempo la descentralizacion del Estado para garantizar la educación, ya que a lo largo de este se expresa la necesidad de buscar recursos de financiamientos externos en empresas, arancelamiento etc. Y a sus vez propone la centralización del control y la evaluación para llevar a raja tabla la implementación de estas politicas ANTIEDUCATIVAS.
Este docuemento que empezó a redactarse en la última cumbre iberoamericana (2008, que busca su aprobación en Mar del Plata, es el reflejo claro de convertir la eduación en un servicio que se compra y vende, que deja ganancias y beneficios y no en un derecho del pueblo.
¡SI CONVIERTEN NUESTRA EDUCACIÓN EN MERCANCIA, LOS ESTUDIANTES SEGUIREMOS EN REBELDIA!
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